Talleres de arte integral. Para niños y jóvenes con habilidades diferentes
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Presentación.- en este plan de Trabajo haremos uso de algunas manifestaciones artísticas (pintura dibujo) como medio para desarrollar habilidades y destrezas artísticas en niños y jóvenes de los CEBES antes mencionados al mismo tiempo daremos a conocer sus habilidades y destrezas en presentaciones dentro y fuera del CEBE usando esto como medio para la integración y/o inclusión social de los educandos potenciando sus capacidades y mejorando a su calidad de vida, la programación se desarrollará a través de proyectos didácticos y lúdicos que permitan organizar, coordinar y efectuar técnicas con una metodología practica y activa.
Bases legales
- CONSTITUCION POLITIC A DEL PERU.
- LEY GENERAL DE EDUCACION 23384
- REGLAMENTO DE EDUCACION ESPECIAL DS. No 02-83-ED. X
- LEY GENERAL DEL PROFESORADO 24029 MODIFICATORIA 25272
- P.E.I. DEL CEBE
- NORMAS PARA LA INTEGRACION DEL NINO CON DISCAPACIDAD A LA ESCUELA COMUN D.S. 007-2001 E.D.
- D.C.N.
- NORMAS PARA EL SISTEMA DE EVALUACION.
- REGLAMENTO INTERNO DEL C.E.B.E. DIVINA MISERICORDIA
- LEY Nº 27050 – LEY GENERAL DE DISCAPACIDAD
CARACTERIZACION DE LA PROBLEMATICA.
Las consideraciones que se señalan a continuación están referidas al comportamiento de nuestra sociedad frente a personas que presentan habilidades diferentes.
Falta de tolerancia a las personas que presentan habilidades diferentes dentro de los hogares, centros de educación regular, diferentes instituciones, empresas etc.
Débil promoción y difusión de las diferentes habilidades e inteligencias que las personas s con discapacidades desarrollan y pueden desarrollar. (Inteligencia musical, intrapersonal, emocional, corporal-kinestesica, naturalista o r/ambiental.
OBJETIVOS GENERALES:
Mejorar la calidad de vida de los participantes, desarrollando sus habilidades y destrezas artísticas, así como promover la inserción social de cada uno de los beneficiarios, desarrollando su motricidad fina y gruesa a su vez se trabajará la parte conductual del alumno.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar talleres individuales en pintura.
Integrar los diferentes talleres a partir de las habilidades logradas durante los siclos de trabajo.
Promover y realizar actividades fuera de su institución que den a conocer sus habilidades a la comunidad.