Preparación de proyectos

Papel del Estado:   Uno de los objetivosgenerales de una política de desarrollo econ-social es lograr un crecimientosostenido en el tiempo, para ello se requiere destinar recursos significativosa la inversión.   Leer el resto del articulo

Existen danzas en la comunidad

Lorenzo Colque.- Hay danzas folklóricas de tiempos antiguos hay costumbres aquí en la comunidad. Hay danzas de carnaval de año nuevo y huaylilla, son danzas que se bailan al son de quenas, con pito con corneta. Las danzas a veces organizamos aquí en la comunidad el municipio organiza en el que solemos participar a nivel sectorial. Leer el resto del articulo

Siempre es conveniente efectuar la revisión de la literatura y presentarla de una manera organizada (llámese marco teórico o marco de referencia).⁸ Nuestra investigación puede centrarse en un objetivo de evaluación o medición muy específico; por ejemplo,

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Una reflexión sobre la utilidad de las teorías

Algunas personas cuando leen en el temario de una materia que van a cursar la palabra teoría, se preguntan si será o no útil tratar con teorías y se cuestionan: ¿para qué ver las teorías si no se encuentran vinculadas con la realidad?.

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La diferencia estriba en que la primera compendia fuentes de primera mano y la segunda fuentes de segunda mano. Una fuente secundaria agrupa referencias directas (por ejemplo, artículos de satisfacción laboral: “Different goal setting treatments and their effects on performance and job satisfaction, Academy of Management Journal, 1977 (Sept.), vol. 29(3), 406-4 19, artículo de J.M. Ivancevichll”; “School climate and ita relationship with principal’s effectiveness and teacher satisfaction, Journal of Psycho­logical Research, 1975 (sept.), vol. 2 1(3), 105—107, artículo escrito por M. Sharnu”, etc.). En cambio, una fuente terciaria agrupa compendios de fuentes secundarias (revistas que contienen artículos de satisfacción laboral: Academy of Management Joumal, Journal of Organizational Behavior and Human Performance, Investigación Administrativa, etc.).

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